PROGRAM | : Permohonan Pembahagian Pusaka |
TARIKH | : 03 Ogos 2024 |
MASA | : 10.00 Pagi hingga 11.00 Pagi |
LOKASI | : NADI Taman Desa Puteri |
PESERTA | : Pesara |
TUJUAN
Membantu pemohon dalam membuat pendaftaran dan permohonan dalam pembahagian pusaka secara atas talian.
AKTIVITI
- Membaca panduan pengguna sebelum mendaftar akaun bagi sistem MyLand.
- Membuat permohonan dengan melengkapkan segala butiran tanah dan aset yang dimiliki.
PROGRAM | : Folio (Canva) |
TARIKH | : 22 Julai 2024 |
MASA | : 4.00 Petang hingga 5.00 Petang |
LOKASI | : NADI Taman Desa Puteri |
PESERTA |
: Pelajar Sekolah |
TUJUAN
Membantu pelajar dalam mereka bentuk poster bagi tujuan kerja kursus sekolah.
AKTIVITI
- Log masuk ke laman sesawang Canva menggunakan emel berdaftar.
- Memilih template dan mengedit mengikut kreativiti pelajar.
PROGRAM | : Aplikasi Pembelajaran - Design.com |
TARIKH | : 20 Julai 2024 |
MASA | : 10.00 Pagi hingga 11.00 Pagi |
LOKASI | : NADI Taman Desa Puteri |
PESERTA | : Pelajar Sekolah |
TUJUAN
Membantu pelajar menggunakan aplikasi pembelajaran atas talian dalam memudahkan aktiviti pembelajaran.
AKTIVITI
- Melayari laman sesawang design.com
- Peserta menjana reka bentuk logo dengan memasukkan huraian yang menggambarkan imej diinginkan.
PROGRAM | : Microsoft Word |
TARIKH | : 20 Julai 2024 |
MASA | : 11.00 Pagi hingga 12.00 Tengah Hari |
LOKASI | : NADI Taman Desa Puteri |
PESERTA | : Pelajar Sekolah |
TUJUAN
Memberi latihan kepada peserta cara memasukkan dan mengedit imej menggunakan perisian Microsoft Word.
AKTIVITI
- Memuat turun imej yang dikehendaki daripada atas talian.
- Menggunakan menu insert bagi memasukkan imej.
PROGRAM | : Pengenalan Micro:Bit |
TARIKH | : 19 Julai 2024 |
MASA | : 3.00 Petang hingga 4.00 Petang |
LOKASI | : NADI Taman Desa Puteri |
PESERTA | : Pelajar Sekolah |
TUJUAN
Memperkenalkan papan litar mikro reka bentuk teknologi yang mengfokuskan kepada pengaturcaraan seni visual dan Phyton.
AKTIVITI
- Melayari laman sesawang Microsoft Micro:Bit.
- Peserta menggabungkan blok-blok mengikut contoh bergambar yang diberi.
- Melihat simulasi kod di tetingkap simulasi.